近日，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，强调全面推进中小学人工智能教育，培养学生创新精神与实践能力。天长市广陵小学积极响应，自建校以来始终高度重视学生科技创新能力培养，将科技教育融入日常教学。

　　学校立足自身实际情况，精心制定科技教育实施方案，选拔出一支富有创新精神的科技辅导员队伍，组建了天长市广陵小学人工智能名师工作室，集教学、研究、竞赛于一体。学校还选派多名骨干教师参加滁州市青少年人工智能辅导员培训，提升师资力量。

　　多年来，广陵小学坚持开展科普体验、科创社团、科技竞赛及人工智能教育教学等丰富多样的活动，在青少年群体中广泛普及科技创新知识，有效提升了学生的科学素养，为学生全面成长赋能，在科技创新教育领域展现出独特风采。

　　育而求新，兴趣社团展风采。为了让学生在课后也能继续探索科技的奥秘，学校开设了丰富多彩的兴趣社团。这些社团涵盖了趣味编程、电脑绘画、科学实验、思维导图等多个领域，为学生提供了多样化的选择。兴趣社团不仅激发了学生对科技探索的兴趣，还提高了学生的科技素养和动手实践能力。同时，社团也为学生们提供了一个展示自己才华的平台，让他们在兴趣中成长，在成长中收获。

　　破而后立，科技活动助成长。为了丰富校园文化生活，培养学生的科技兴趣和实践能力，学校举办了校园科技节。科技节期间，学校组织了科技展览、科技讲座、科技制作比赛等一系列活动。学校策划了多项富有创意和趣味性的科技活动比赛，收集学生科学小发明和科幻画、电脑编程制作等共计一百多份，展现了他们的创造力和实践能力。通过比赛，学生们不仅锻炼了自己的动手能力，还提高了团队合作和解决问题的能力，也体现了学校在培养学生科学素养方面的成效。

　　思想破冰，科技比赛创佳绩。近年来，学校积极组织学生参加各级各类科技创新比赛，取得了显著的成绩，多人次在国家级、省级及市级比赛中获奖，多名教师获得优秀指导教师奖。

　　创新无边界，科技启未来。下一步，广陵小学将继续加强科技创新教育，丰富活动内容，提高活动质量，推动科创教学工作再上新台阶，为培养新时代创新型人才在基础教育阶段贡献力量。