6月28日，由省科协、省教育厅、省生态环境厅、省文明办、团省委共同主办，省青少年科技活动中心、滁州市科协承办的“2024年安徽省青少年科学调查体验活动”启动仪式在滁州市科技馆顺利举行。省科协党组成员、副主席纪光水出席活动并致辞。

　　纪光水强调，青少年科学调查体验活动为提升青少年科技创新意识和实践能力发挥了积极作用，各级科协组织要充分认识举办青少年科学调查体验活动的重要意义，精心筹划，高标准组织好青少年科学调查体验活动。广大科技辅导员要把参与活动作为检验教学成果与提升教学质量的重要契机，努力能成为引领学生步入科学殿堂的引路人，激发和引导青少年学生的科学兴趣，培育他们勇于探索、敢于创新的科学精神。

　　省青少年科技活动中心负责人介绍了2024年青少年科学调查体验活动的形式及内容，鼓励广大师生关注身边的科学问题，积极参与科学调查体验活动，从而进一步带动安徽省青少年科技教育事业的蓬勃发展。

　　各主办单位、承办单位相关领导及各设区市科协负责活动的项目主管、骨干教师等100余人出席了2024年安徽省青少年科学调查体验活动启动仪式。

　　启动仪式后，东南大学教授叶兆宁为科技教师们作了《以科学调查体验活动深化青少年科技教育发展的实践策略》的主题报告，详细介绍了调查体验活动的实施策略，并就如何推动中小学科技教育高质量发展与参培教师进行了深入交流和讨论。

　　在安徽省青少年科学调查体验活动骨干教师培训班环节，来自合肥市隆岗小学的胡国良老师从自身教学经验出发，以智慧种植园为例，作了聚焦生活情境的项目式科学调查体验活动分享。安徽省青少年科技辅导教师吴明带来科技教育活动均衡化的课程分享。同时，2024年参加过中国青少中心组织的东莞、杭州、呼和浩特的培训班代表进行了经验分享。

　　青少年科学调查体验活动是一项注重参与性和普及性的青少年科学类综合实践活动，2024年青少年科学调查体验活动主要面向小学中高年级及初中阶段学生，截至目前，全省已有141所学校参与到活动中，其中城镇学校80所，农村学校61所。